L’Étude partenariale sur la médiation de la musique repose sur l’étroite collaboration de chercheur.es, professionnel.les et étudiant.es autour du rôle de l’enseignement et de la pratique de la médiation de la musique dans la reconfiguration contemporaine du métier de musicien. Cette collaboration vise à recenser et analyser les manières d’intégrer la médiation de la musique dans le milieu professionnel et dans celui de l’enseignement supérieur. Elle a également pour objectif de co- construire avec ces mêmes milieux des supports de création et d’évaluation des activités de médiation de la musique qui accompagneront les médiateur.ices, les musicien.nes et les musicologues à tous les stades de leur carrière.