Communication
Les trajectoires des musiciens intervenants en France : une enquête sur l’éducation musicale et ses médiations.
La musique est, en France, de tous les champs appréhendés par l’éducation artistique et culturelle (EAC), celui dans lequel la formation des artistes à l’intervention en classe ou dans divers contextes de médiation est, historiquement et professionnellement, la plus organisée et structurée. Cette contribution vise à présenter les résultats d’une enquête en cours (elle se déploie entre octobre 2021 et juillet 2022) sur les trajectoires des musiciens intervenants en France. Adossée à la dynamique de recherche et d’évaluation des dispositifs en éducation artistique et culturelle de l’Institut national supérieur de l’éducation artistique et culturelle (Inseac), et en partenariat avec le Conseil National des CFMI, l’enquête a pour objectif d’instruire une connaissance des musiciens intervenants sous l’angle de leurs trajectoires, des réseaux (professionnels, associatifs, sociaux, culturels et artistiques) dans lesquels s’insèrent et qu’ils mobilisent, de leurs représentations de l’éducation musicale et des valeurs qu’ils portent en matière de transmission.
Biographie
Raphaël Roth est maître de conférences à l’Institut national supérieur de l’éducation artistique et culturelle (Inseac) du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam). Spécialiste de l’étude des publics des arts et de la culture et des pratiques culturelles dans différents contextes (musique, cinéma, festivals, dispositifs numériques, …), il assure la coordination des actions de recherche de l’Inseac et le déploiement du Living Lab de l’éducation artistique et culturelle à Guingamp (Côtes-d’Armor). Chercheur au sein du laboratoire DICEN-idf, (Dispositifs d’Information et de Communication à l’Ere Numérique – Paris, Ile-de-France), il est l’auteur de l’ouvrage A l’écoute de Disney. Une sociologie de la réception de la musique au cinéma (L’Harmattan, 2017) et de plusieurs publications récentes sur les modalités de l’enseignement et de l’apprentissage de la guitare sur les plateformes numériques. Il est également l’auteur d’une série de podcast dédiée à la musique et à l’éducation musicale sur l’Établi de l’éducation artistique et culturelle : https://etabli-eac.cnam-inseac.fr
