Communication
Création partagée : un parcours transdisciplinaire de médiation culturelle
[Avec Thierry Weber, Alba Gomez, Jean-Daniel Piguet]
Le projet « création partagée » a pour objectif l’accompagnement scientifique d’un parcours transdisciplinaire de médiation culturelle initié par l’Association La Marmite et mis en œuvre par l’HEMU (Haute école de musique Vaud Valais Fribourg) ainsi que La Manufacture (Haute école des arts de la scène) en collaboration avec l’Association « Lire et écrire ». Entre décembre 2020 et juillet 2021 (donc en pleine crise sanitaire de la COVID-19), puis entre mars et juin 2022 (une fois les mesures levées), cinq personnes illettrées de cette Association ont eu l’occasion de participer à un parcours sur le thème de la Forêt, jalonné de sorties culturelles – au musée, au théâtre, au concert, au cinéma, – ainsi que de rencontres et de temps de création collective avec un musicien et un interprète des arts de la scène. Ainsi, notre contribution questionnera le parcours proposé dans le cadre du projet « création partagée » en s’intéressant aux liens qu’il a permis de créer, au sens qu’il a permis de produire et partant à l’effet qu’il a eu sur celles et ceux qui y ont pris part.
Biographie :
Disposant d’une double formation de musicienne et de psychologue, Angelika Güsewell est titulaire d’un doctorat en psychologie. Depuis 2005, elle est responsable de la recherche et professeure à l’HEMU. Depuis 2020, elle fait partie de l’équipe de Direction. Elle a conduit de nombreux projets de recherche au croisement de la musique et des sciences humaines et sociales. Elle fait partie de la commission scientifique de l’Institut de recherche en Musique et Arts de la scène (IRMAS) et représente les Hautes écoles de musique de Suisse romande dans différents groupes de travail nationaux et internationaux. En tant que vice-présidente fondatrice de la Société Suisse de Psychologie Positive (SWIPPA), elle a contribué au lancement d’un CAS de psychologie positive à l’Université de Lausanne. Forte de 25 années d’expérience de l’enseignement du piano elle est également chargée de cours dans le département de pédagogie du Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris.
